自闭症孩子如何干预治疗

　　孩子被诊断出患有自闭症后，父母担心的是:我该怎么办?如何干预治疗?首先，建议有条件的家庭可以选择通过康复机构尽快帮助孩子。其次，父母需要学习自闭症知识，这样他们就可以帮助自闭症儿童学习日常生活中的技能。在家庭干预中，我们的父母需要能够在各个方面做到这一点“弄湿雨露”培养孩子的各种能力。具体来说，自闭症儿童的干预可以从以下几个方面开始。

　　1.认知训练

　　自闭症儿童的大脑在信息整合方面存在一些障碍。他们有有限和被动的外部认知，即认知能力差。认知能力差使得无法合理地分析、综合、总结和整理事物，使自闭症儿童无法理解人际交往和交流中基本的语言。为了提高儿童的认知能力，将来也会提高相应儿童接受和理解事物的能力。

　　2.语言和沟通技巧培训

　　语言是人与人之间的桥梁。由于自闭症儿童沟通问题的常见障碍，自闭症儿童在与他人交谈时难以实现有效沟通。学习、生活和社会互动都会产生不利影响。提高自闭症儿童的语言能力可以帮助自闭症儿童积极表达自己的想法和愿望;遇到问题时主动提问;能够正确表达语言和情感;清楚地理解事物之间的关系，如因果、条件、过渡等;“现象”减少，增加活动语言，可以表达基本的简单完整的单词。

　　3.社交技能训练

　　自闭症儿童在社交技能方面表现出明显的障碍。这些障碍可能会导致自闭症儿童想要别人的东西，这可能会导致易怒，并且不愿意与他人交流和分享。行为也可能导致以自我为中心的退缩，这接导致这些社会障碍StarKids难以融入集体生活。“自闭症儿童”社会互动能力，帮助“自闭症儿童”积极关注他人，积极与他人建立联系，相互沟通。只有这样，他们才能融入社会，有能力在未来独立生活。

　　4.自理能力训练

　　在帮助提高各种能力后，自闭症儿童也有必要学习自我照顾能力，如饮食、上厕所、穿衣、梳理、睡觉等。解决生活中的问题。更重要的是，在实现了未来的学校目标后，自闭症儿童将不可避免地经历一系列的自我照顾行为，如上厕所和洗手。通过提高儿童的自我照顾能力，将帮助儿童融入下一个集体生活，为融入社会奠定良好的基础。