浅谈孤独症的诊断标准是什么

　　儿童孤独症的诊断标准是什么?儿童孤独症的诊断过程还是要比较谨慎的，并不是说小孩内向不爱说话就是重庆孤独症患儿了，孩子在小时候怕生是很正常的，那么儿童孤独症的诊断标准是什么?具体的诊断标准如下。

　　儿童孤独症的诊断标准。

　　根据CCMD-3的诊断标准，该病通常在3岁内开始发病。以下第(1)、(2)、(3)项中，至少有7项症状一致，其中第(1)项中至少有2项，第(2)、(3)项中至少有1项症状。

　　(1)人际交往中存在质的损害：

　　(1)对集体游戏缺乏兴趣，孤独感，无法与集体欢乐产生共鸣。

　　缺乏与他人的沟通技巧，重庆自闭症不能以适合其智力年龄的方式与同伴建立伙伴关系，例如，只有拉人、推人、搂抱才是与同伴沟通的方式。

　　自娱自乐，缺乏与周围环境的交流，缺乏相应的观察和应有的情绪反应(包括对父母的存在没有相应的反应)。

　　不要正确使用眼神交流，用面部表情、手势和姿势与他人交流。

　　不能玩游戏和模仿社交游戏(如不能玩过家家等。).

　　身体不适或不开心时，不会寻求同情和安慰;我不会对别人的不适或不快表现出关心和安慰。

　　(2)言语交际中存在质的损害，主要是语言使用功能的损害;

　　(1)口语发育迟缓或不能用语言表达，不能通过手势或模仿与他人交流。

　　语言理解能力明显受损，经常无法理解指令，无法表达自己的需求和痛苦，很少提问，对别人的话缺乏反应。

　　一门语言很难学，但往往有无意义的模仿词或呼应词，代词的应用也比较混乱。

　　反复使用与环境无关的词语或不时发出奇怪的噪音。

　　有言语能力的孩子不能主动与他人交谈，很难保持交谈，也很难简单应对。

　　说话的语气、重音、语速、节奏异常，如缺乏抑制、隆起、停顿、顿挫，言语僵硬。

　　(3)兴趣狭窄，活动刻板重复，保持环境和生活方式不变;

　　(1)兴趣有限，往往专注于一种或多种模式，如旋转风扇、固定音乐、广告词、天气预报等。

　　活动过多，来回踱步，奔跑，转身。

　　(3)拒绝改变僵硬重复的动作或姿势，否则会出现明显的烦躁不安。

　　(4)过度依恋某些气味、物体或玩具部件，如特殊气味、一张纸、光滑的衣服、汽车玩具的轮子等。并从中获得满足感。

　　强迫固定在特殊的、无用的常规或仪式动作或活动上。