怎样对3岁以前的孩子进行语言训练

　　学会说话是婴儿成长过程中的一个重要里程碑。因为孩子之间的差异，每个孩子开始说话都有早有晚。其实语言能力也是可以训练的，尤其是宝宝刚开始学说话的时候。父母的方法很重要。如果他们使用得当，婴儿的语言能力将会突飞猛进。

　　宝宝每个阶段说话的特点不一样，父母的训练方法也不一样。了解1至3岁婴儿的语言训练方法：

　　1-1.5岁婴儿

　　宝宝的语言特点：在这个阶段，宝宝什么都能听懂，就是不会说话。通常，与成年人的互动是通过表情和肢体语言来表达的。比如你想要什么东西，就用手指。但是这个阶段的宝宝虽然不会说话，但是已经偷偷积累了词汇，只是发音器官还没有成熟到可以说出来。

　　父母是做什么的?在这个阶段，父母可以教孩子说更多的单词和短语，并通过结合一些适龄的绘本或图片来帮助宝宝积累词汇。不太复杂，只能用两三个字，结合生活中的具体事情，比如宝宝需要喝水，妈妈可以拿着水杯对宝宝说：宝宝，水杯，这是水杯。

　　短期内，你还可以说一些“儿童语言”，如“猫和猫，狗狗",”等。但是，当孩子长大后，就不应该使用这样的语言，而应该选择更精炼的语言。

　　2-3岁的婴儿

　　宝宝的语言特点：通过前期词汇的积累，宝宝的语言能力有了质的飞跃，会说复杂的句子，说的句子更长，会用语言表达不存在于自己面前的东西，比如妈妈不在家，上班。在这个阶段，孩子已经开始用语言思考，也可以用语言评价人和事。

　　父母是做什么的?父母可以让宝宝在日常生活中重复句子，比如给另一个家庭成员发信息;可以由家长和孩子阅读，通过阅读一些简单的绘本让孩子复述绘本里的故事，结合一些有声读物教孩子唱一些朗朗上口的儿歌。

　　外出时，父母可以向宝宝提问，让宝宝组织语言表达自己内心的想法。比如，你可以问你的孩子：“这些娃娃中，你喜欢哪种颜色?”“我们一起踢足球好吗?能不能先踢给我?”等等，虽然只是一些简单的句子，但这种语言交流会让宝宝不断的在大脑中处理语言，帮助宝宝快速提高语言能力。

　　需要补充的是，这个阶段的宝宝特别喜欢听重复的故事。父母可能会发现某个故事不知疲倦地读了几个月，但孩子仍然津津有味地听着。其实这是因为孩子的认知能力有限，大人觉得故事无聊。但是，在孩子眼里，每次听都会有新的发现。孩子们非常喜欢这个过程。家长要耐心冷静对待，否则容易打击孩子的阅读。

　　一个大约三岁的婴儿

　　宝宝的语言特点：现阶段宝宝的语言能力发展很快。他们喜欢模仿大人的语言，书籍，电视节目，也喜欢编自己的故事娱乐。他们也喜欢听父母的故事。语言表达也需要材料的积累。这个阶段也是培养孩子阅读兴趣的关键时期。

　　父母是做什么的?虽然宝宝现阶段已经能够顺利与大人交流，但家长还是需要把握这个语言能力的关键期，多给孩子看绘本，坚持每晚睡前阅读。有精力有条件的家庭可以用英语，教来开导孩子，学习第二语言也是3-4岁的黄金启蒙时期。

　　虽然语言能力是可以训练的，但是孩子之间还是有个体差异的。有些孩子说话很晚。只要排除了疾病因素，家长就不要太着急，耐心等待。即使孩子不会说话，父母也应该和孩子有更多的语言交流。有了以上方法，相信孩子很快就会变成八卦。