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成都儿童听力语言康复训练中心

2024-11-27
成都儿童听力语言康复训练中心

康复训练是一个漫儿童听力语言长的过程,应循序渐进,切不可操之过急。家长应 据孩子实际发育年龄,对照正常儿童发听力语言康复训练中心育表,一步一步地进行训练。选择训练动作时应由简到难逐步过渡,如果训练动作过难,孩子不能完成,会导致挫败感而失去信心、放弃训练。

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儿童孤儿童听力语言独症一般在3岁以前会有自闭症相关表现,男女发病率约为4至6比1。但女孩如果发病,康复的效果会听力语言康复训练中心比男孩差。到目前为止,治疗儿童孤独症没有特别有效的药物。此病症是越早干预治疗,效果越好。有调查资料显示,3岁之前有自闭症倾向的患儿开始干预,效果好的约能达到90%的康复,几乎与常人无异,孩子在人群中不会发现有症状。3-6岁干预,效果好的可达到70%-80%的康复,孩子基本可以自理。若6岁以后才开始干预,可能就需要进行更多矫正治疗了。

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这时,个案记录手册或儿童听力语言其他形式的记录会有很大用处。孤独症的主要表现为社交障碍、语言障碍、行为问题。目前听力语言康复训练中心治疗主要有三种:补偿性和替代性治疗、教育训练和行为干预、药物治疗。教育训练和行为干预的康复目标,主要是减轻患儿症状,保持社会功能和学习能力,提高自我生存与发展能力,争取能融入主流社会。“康复越早进行越好,就像赛跑一样,不能等孩子落下太多再开始。

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需要做大量的准备工儿童听力语言作,需要学校和家庭共同努力,要充分发挥家庭在脑瘫儿童语言训练中的重要作用。因为听力语言康复训练中心家庭是脑瘫儿童生活的环境,是语言实践的佳训练场所。家庭里的所有成员都可以参与这一训练过程,不仅可以一对一的进行个别化教学,而且不受时间、空间的限制。

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