女孩小孩孤独症训练学校

胆量小，不是先小孩孤独症天故有的，而是一肿病理现象，这样的孩子在6个月以内应尽量避免刺激，6个月以后适当孤独症训练学校给一点刺激，如用手抚摸或用声音反复经常刺激，逐步锻炼他的胆量。有的孩子8岁左右胆量不是很小，这样就影响了训练，因此家长不要一味迁就患儿，一定要训练他的胆量。

康复训练是一个漫小孩孤独症长的过程，应循序渐进，切不可操之过急。家长应 据孩子实际发育年龄，对照正常儿童发孤独症训练学校育表，一步一步地进行训练。选择训练动作时应由简到难逐步过渡，如果训练动作过难，孩子不能完成，会导致挫败感而失去信心、放弃训练。

目前，我们一般看小孩孤独症得到的自闭症儿童或能参加外界活动的，多半是学龄儿童。这些家长能够面对事实，也较孤独症训练学校坚强，想给孩子多一点的学习机会。不同的自闭症儿童之间个别差异相当大，一个孩子的增强物，可能对另一个孩子来说就是反增强。因此，在用行为改变技术处理患儿问题时，要针对个人。

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