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5岁小孩智力障碍训练学校

2021-06-22
5岁小孩智力障碍训练学校

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不要因为他们讲小孩智力障碍话不对而丧失信心,不管他们懂或不懂,都利用各种机会去跟他说话.做游戏时与他一起进智力障碍训练学校行呼吸训练、发声训练,寓教于乐,以引起患儿训练的兴趣。当他们发声时,要立刻与其对话和应答。即使说不成句,也应点头示意,反复教他,启发他想要表达的话语。要多表扬或夸奖,避免过多的批评和指责,让他们树立学说话的信心。利用他们的各种要求和欲望,鼓励他们发声的积极性。

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很多家长有一个误小孩智力障碍区就是觉得小儿脑瘫可以不治自愈,也存在一个问题就是不治会好吗?认为小儿智力障碍训练学校脑瘫(脑性瘫痪)患儿大脑病变虽是非进行性的,但随着年龄的增长,正常孩子的功能不断提高,脑组织发育越来越完善,但作为小儿脑瘫(脑性瘫痪)患儿,异常的姿势如不早期纠正,会逐渐地加重痉挛,功能的丧失也会越来越多,与同龄正常儿的差距越来越大,运动及语言等多种障碍对儿童生活的影响会变得明显。

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